Il Calasanzio vincitore regionale del concorso PlayEnergy 2015 promosso dall'Enel

Il Liceo Calasanzio si è classificato primo a livello regionale nell’ambito del concorso PlayEnergy 2015 indetto dall’Enel e incentrato sul tema “energia”. Oltre a portare a casa tanta soddisfazione e un nuovo motivo di vanto per tutta la scuola, la classe partecipante, l’attuale terza A Scientifico, coadiuvata dalle insegnanti Michela Occhetto e Vittoriana Melano, si è guadagnata una bella stampante ecologica, che verrà ad arricchire la dotazione di materiali, assai utile per l’attività  scolastica ordinaria.

Vincitore del premio, consegnato lo scorso 11 marzo, nel centro sperimentale di Milano, un elaborato in forma multimediale che propone l’energia come elemento cardine della vita di ciascun individuo. Commentano i giovani vincitori: “Fin dal momento in cui la nostra professoressa di fisica ha iniziato a parlarci del concorso, ci siamo sentiti coinvolti ed affascinati dall’iniziativa e come cardine su cui basare il nostro lavoro, in un’ottica maieutica, ci siamo posti una domanda: Che cosa significa parlare di energia oggi per noi ragazzi? Inizialmente la nostra prima ispirazione è stata quella di dedicarci ad una ricerca in chiave prettamente scientifica e tecnica, supportata da esperienze e conoscenze pregresse, ma anche nuove; cercavamo, insomma, di esprimere la volontà di una transizione verso un mondo più ecosostenibile e pulito. Poi, però, abbiamo deciso di ampliare i nostri orizzonti e, grazie anche al grande contributo della nostra insegnante di lettere, abbiamo concretizzato un percorso più ampio: certo, energia significa scienza, ma non solo! Energia è anche la forza che ci guida ogni giorno e si riflette nei nostri ideali; è sempre intorno a noi e dentro di noi e solo se lo comprendiamo possiamo davvero rivolgerci al futuro, al nostro futuro”.

Ma le novità non sono finite qui: il liceo carcarese è stato premiato anche nell’ambito di un progetto didattico nazionale indetto da Casio, nota società produttrice di articoli elettronici, in collaborazione con il Miur. E anche in questo caso il Calasanzio si è guadagnato undici calcolatrici grafiche FX-CG20, oltre a un software, una centralina e sei sensori per effettuare misurazioni attinenti alla Fisica. Ha convinto, insomma, la proposta lanciata dall'istituto valbormidese di utilizzare la strumentazione in palio per stimolare la partecipazione e l'interesse degli studenti, in particolare quelli del biennio dello Scientifico, verso un approccio ancor più sperimentale di materie quali la fisica e la matematica. 

Spiegano dal Calasanzio: “I nostri studenti potranno diventare addirittura piccoli detective per utilizzare questi nuovi strumenti in modo da verificare, ad esempio, le traettorie che può avere un proiettile, le dimensioni di una goccia di sangue su un pavimento per comprendere così da quale altezza è caduta. E, tutto questo per far comprendere l'indissolubile legame fra matematica e realtà”.